第475章 那个……带那只狼的同学,你能不能把那只狼喊醒?

  苏果说到做到,接下来的第二天他就开始跟小奥尔马形影不离了。
  其实跟以前的日子相比,区别就在他跟着小奥尔马进教学场所了。
  以前小奥尔马进教学楼上课的时候,胖橘多数在室外等着,要么在大树上,要么在大楼门口的草坪中打着瞌睡等着小奥尔马下课。
  但是既然出现了棒球场上的事情,胖橘觉得教学楼里都不安全了。
  谁知道哪个学生被收买了或者假扮了,到时候给小奥尔马来一下呢。
  像上次飞船上马里奥遇见的那种注射剂,小奥尔马挨一下也受不了啊。
  也不知道马里奥是怎么给校方沟通的,在胖橘做出了这个决定以后,老师们居然对小奥尔马肩膀上扛了一只胖橘进教室也没什么意见。
  当然,据说校方给出的解释是:这只猫也没影响教学秩序,只是趴在小奥尔马身边的椅子上打瞌睡,所以在不在也没区别。
  于是,第二天万绛也尝试着带着小白进了教室。
  大概是因为小白太小了,根本没引起老师们的注意,倒是下课的时候吸引了不少“美少女”过来搭讪。
  第三天,阿莫带了莉莉进了教室,这一次,居然受到了广大男生的欢迎。
  毕竟这里的学生虽然家里非富即贵,家里也少不了养几条各种品种的宠物犬,但是狼这种生物,他们还是第一次近距离接触的。
  当然,每次莉莉吃掉了他们手里递出来的零食,并且裂开嘴傻笑的时候,总有人质疑这家伙的血统。
  “这家伙真的是狼?”有个挺着肚子的小胖子站在阿莫身边问。
  “当然了,狼和狗的区别还是比较大的,比如你看尾巴……再比如看头部和吻部的结构……”阿莫耐心地解释着。
  “狼不是说不能驯化么?”小胖子好像还专门研究过。“据说,狼和狗的区别,就在于被驯化的程度。”
  “这个并不是被驯化,莉莉是我的伴生狼而已。这些狼,只是听从伴生者的指示,并不是能随便驯化的。”阿莫对于这个问题的答案好像早有准备,说起来头头是道。
  “emmm……”小胖子摸着下巴还是摇头:“你看这家伙咧嘴的样子,像不像某种特别喜欢笑的傻狗。”
  阿莫笑笑,其实是狼是狗对他来说关系并不大,只要莉莉跟自己能“伴生”就好了。
  就好像现在,要不是他站在边上,莉莉怎么肯安静的跟个淑女似得,随便给男生们撸头捏爪子,还不早就炸毛上嘴了。
  男生们对莉莉的存在表示欢迎,但是某个接下来上课的老师有点不爽了。
  “那个……带那只狼的同学,你能不能把那只狼喊醒?这个呼噜声也太大了!”
  谁家的狗子睡着了还打呼磨牙流口水的,搞得好像他上课的背景音乐似得。
  “老师,对不起!”阿莫使劲拍了拍身边莉莉的大脑袋,把她喊醒。
  而被从熟睡中莫名喊醒的灰白狼一脸的懵逼,两眼无焦距地左张右望,完全搞不懂自己的现况。
  我是谁……
  我在哪里……
  我要干什么……
  每个人都从那张狼脸上读出了这样的表情,连那个提出意见的老师都忍不住笑了。
  大概是宠物起的催化作用,小奥尔马他们“宠物三人组”在班级里的人缘更好了,还别说,萌萌的小白鼠加蠢蠢的灰白狼,外加某只高冷贪吃的胖橘,不但在小奥尔马的一班里大受欢迎,连那些外班的学生也忍不住趁着下课的时候溜过来“撸个狼”,“吸个猫”什么的。
  至于胖橘所谓“高冷”的标签,就是他自己第一天给自己打上的。为了避免太多人来撸自己,胖橘对所有凑上来的人都不假眼色,谁都不理,谁都不给撸,硬上就伸爪子。
  虽然没有真用力,但是留一道痕迹还是很容易的。于是,大多数的学生就对这只“不好打交道”的胖橘没兴趣了。
  只是,某天那个小胖子,塞给胖橘一块海鲜味蛋糕共享,并得到了允许撸几下猫背的待遇以后,大家才恍然大悟。
  原来不是胖橘不给大家撸,而是要交了“撸猫费”才能上手啊。
  如果没有小奥尔马身上的那个“危机”,胖橘觉得这样的生活也不错。
  但是,自从上次的事件以后,就一直没什么动静。
  而上次的事件,根据阿莫从队里得到的反馈,马里奥先生虽然也做出了一些反击,牵扯到了家族里的某些人,但终究没有把那个最终的对手一举扯下马来。
  所以,这就意味着小奥尔马的危机还存在着,接下来的刺杀,就跟第二只靴子一样,不知道什么时候才会掉下来。
  “啊~~~~~~~~~”阿莫躺在自己卧室的地上,手里举着一块平板,翻过来覆过去地打着滚。
  莉莉在边上看着很眼红,连忙也躺倒在自己的铲屎官身边,跟着同频率地滚来滚去,一条尾巴还得意地甩啊甩。
  坐在旁边的小奥尔马手里也拿着一块平板,一脸无奈地看着阿莫:
  “我现在相信你们两个是伴生的了,耍个赖还这么动作一致。”
  “我没有耍赖,只是发泄一下而已!”阿莫从地上一下坐起来,盘起腿,把平板放在膝盖上。
  “不过是几道基础题,你至于这么痛苦吗?你以前没学过吗?”小奥尔马奇怪地问。
  阿莫因为以旁听生的身份进教室的,当然也要被一视同仁地做作业和参加考试了。
  “学过了啊!”阿莫一脸无辜地看着小奥尔马:“但是我忘记了!”
  训练营一般会更注意学员的特长,像小奥尔马这样的“打手”,自然对文化知识的要求只要一般就好了。而那些擅长科技向的学员,会得到更多知识方向的培训。
  小奥尔马:“……”望天,他自己也是个学生,要给阿莫解释一两道题还行,有系统地补课就做不到了。
  “那你这个作业怎么办?”这边老师给的作业题目都是从题库里抽的,一个班的学生拿到的作业也可能是不一样的题目,虽然是同一组题型。
  小奥尔马可不想做两份作业。
  阿莫却转过头,一脸讨好地冲着胖橘:“猫爷~~~”

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